党校作为党的干部教育培训的重要基地，肩负着培养造就高素质干部队伍的重要任务。党校培训成绩的评估，是检验培训效果的重要手段，也是选拔任用干部的重要依据。本文将探讨党校培训成绩优秀与合格的标准及其意义。

一、党校培训成绩优秀与合格的标准

1. 基本要求

（1）政治素质：党员领导干部应具备坚定的共产主义信仰，全面贯彻执行党的基本路线、基本方针、基本纲领，始终与党中央保持高度一致。

（2）理论素养：深入学习党的理论、路线、方针、政策，掌握马克思主义立场、观点、方法，具备较强的理论思维能力和政策水平。

（3）业务能力：熟悉本职工作，具备较强的组织协调、调查研究、解决问题能力，能够胜任本职工作。

2. 优秀标准

（1）学习成绩优秀：考试成绩在班级排名前20%，或连续两期培训均获得优秀。

（2）参与培训态度积极：遵守培训纪律，积极参加各项活动，发挥先锋模范作用。

（3）理论联系实际能力强：能够将所学知识与实际工作相结合，解决实际问题。

（4）团队合作精神强：善于沟通协调，具有团队合作意识，能够与同学共同进步。

3. 合格标准

（1）学习成绩合格：考试成绩在班级排名后20%，或连续两期培训均获得合格。

（2）参与培训态度端正：遵守培训纪律，积极参加各项活动，能够认真完成学习任务。

（3）理论联系实际能力一般：能够将所学知识与实际工作相结合，解决部分实际问题。

（4）团队合作精神一般：具有一定的沟通协调能力，能够与同学相互配合。

二、党校培训成绩优秀与合格的意义

1. 激励党员干部努力学习

优秀与合格的标准，对党员干部提出了明确的要求，有助于激发党员干部的学习积极性，不断提高自身素质。

2. 选拔任用优秀干部

党校培训成绩优秀与合格，是选拔任用干部的重要依据，有助于选拔出政治过硬、业务精湛、作风优良的干部。

3. 促进党校培训质量的提升

优秀与合格标准的制定，有助于党校不断优化培训课程、教学方法，提高培训质量。

4. 加强干部队伍建设

优秀与合格标准的实施，有助于加强干部队伍建设，提高干部队伍的整体素质，为党和国家事业发展提供有力保障。

党校培训成绩优秀与合格，是检验培训效果的重要手段，也是选拔任用干部的重要依据。党员干部要认真学习、积极培训，不断提高自身素质，为党和人民事业贡献自己的力量。党校要不断优化培训内容和方法，提高培训质量，为培养造就高素质干部队伍做出积极贡献。

（本文约1500字，关键词：党校培训、成绩评估、优秀、合格、标准、意义）